为深入贯彻落实习近平总书记关于党校工作的重要讲话、系列论述和《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，深化党史学习教育，加强师资队伍建设，推进党校事业高质量发展。根据省委党校的统一安排，今天我校举行全国离退休老干部先进个人、荆楚楷模、优秀共产党员、宜昌市委党校退休教师陈人海同志先进事迹报告会。

刚才，陈老以丰富的人生经历、坚定的马克思主义信仰、爱党爱国的赤子情怀，给我们做了一个震撼心灵、冲击灵魂、洗礼人生的报告。这个报告钙片营养丰富、壮骨作用明显，是一堂提升境界的人生教育课、爱岗敬业的职业教育课、提升政治素养的精品党课。我听后深受教育，深刻感受到陈老的先进事迹是催人奋进的营养剂、锤炼党性的活教材、端正初心的铜镜子、干事创业的驱动器，相信大家和我有同样的感受。因此，我们要以这次报告会为契机，在全校教职工中掀起学习陈老先进事迹的热潮，要把陈老的先进事迹作为推动党校事业高质量发展的精神动力。我们要从以下几个方面学习陈老的先进事迹：

一、学习陈人海精神

从刚才的报告中我们知晓：陈老1998年退休后潜心学问、静心治学，20余年笔耕党史研究事业，为党布道。他从2013年开始并承诺直至去逝，每年拿出一个月养老金扶贫济困，仅2020年就捐款11000多元。2018年，他80岁生日时向红十字会提出申请，去逝后把遗体捐献给国家医疗事业，死后也要奉献人民。这是一种大情怀、大境界、大格局。

人要有精气神，精神是人的根本和支撑。陈老84岁的高龄，今天做了一个多小时的报告，靠的就是精神支撑。马克思主义认为，精神是物质的反映。我边听报告边体会，深刻感受到陈老的先进事迹凝聚着五个字，就是“陈人海精神”。

从陈老的情怀、境界、格局中我体会到，陈人海精神最核心、最基本的是三个方面。一是爱党爱国的情怀和信仰坚定、对党忠诚的政治品质，这是陈人海精神的灵魂。二是宁静致远的境界和爱岗敬业、乐于奉献的人生态度，这是陈人海精神的标示。三是为党布道的格局和追求真理、永不懈怠的奋斗精神，这是陈人海精神的本质。习近平总书记讲“一个国家、一个民族不能没有灵魂”。精神的本质是灵魂。我们要把陈老先进事迹凝聚成的陈人海精神学习好、传承好。

二、学习陈老做“三大四有”的党校人

陈老是一个有信仰的人。他从1958年到1979年坚持21年向党组织递交入党申请书和思想汇报，至今还保留着40多份入党申请书和思想汇报底稿。他在报告中说，信仰和梦想比生命更重要。陈老刚才给我们介绍了退休之前工作的很多单位，其中在宜昌市委党校工作12年，取得了60多项教研成果，并兼任省和宜昌市党史、党建两个学会的理事、副秘书长、副会长等学术职务，站到了全省党史、党建学科建设的高地，是一个有本领的人。陈老是一个有作为的人。他退休后，仍然坚持笔耕不止，写出了100多万字的党史著作《中国共产党为什么特别有力量》，2011年国家行政学院出版社出版发行后，中央党校党史专家评价称：这是一本研究中国共产党独特发展历程和成功经验的良好作品。陈老是一个有敬畏的人。他敬畏法纪，是遵纪守法的模范，先后被评为优秀共产党员、道德模范、荆楚楷模、中国好人、全国离退休干部先进个人，受到了习近平总书记的亲切接见。他敬畏人生，不虚度光阴，不虚度年华，用好人生的每一小时。

我们要学习陈老做“三大四有”的党校人。像他那样，树立大情怀，心里始终装着党和人民、装着国家和民族；提升大境界，坚守内心的宁静，远离浮躁，潜心研究，静心治学；构建大格局，克己奉公，坚定信仰，为党布道。像陈老那样一辈子“著书立说写丹心，传播中国好声音”，做有信仰的人、有本领的人、有作为的人、有敬畏的人。

三、把陈老的事迹和陈人海精神置入党史学习教育中

今天我们正在深入开展党史学习教育，陈老的先进事迹和陈人海精神，是一名共产党员的人生轨迹，是我们进行党史学习教育的生动教材。我们要把这本活教材融入到党史学习教育之中。以陈老为镜子，照思想正初心、照行为正作风，在“四个进一步”上向陈老靠近。

一是进一步深化学史明理。明什么理？就是明“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”这三理。二是进一步深化学史增信。要从陈老先进事迹和陈人海精神中进一步坚定理想信念，树立正确的党史观，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。三是进一步深化学史崇德。像陈老那样，做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个追求真理的人、一个心系人民的人。四是进一步深化学史力行。我们要把今天的报告会成果转化为干事创业的精神动力，不断推进党校事业高质量发展。

在州委州政府的直接领导下、在省委党校的精准指导下、在全体教职工的共同努力下，“十三五”时期我们恩施州委党校认真贯彻落实习近平总书记关于党校工作的重要讲话、系列论述和《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，各项工作取得了长足发展，办学硬件、软件都有了很大的改善提升。今年是“十四五”元年，马上就要整体迁入新校区办学。“十四五”时期是学校迁入新校区办学的第一个五年，是我们在建设社会主义现代化国家新征程中承前启后的重要历史时期。我们制定了“十四五”规划，总体思路是：锚定创建“全省一流、全国百强”市州党校目标，坚持实施政治建校、从严治校、质量立校、学习兴校、人才强校的办学治校方略，到“十四五”末，也就是2025年登上七个高地。即：把我们学校建设成为全州领导干部学习武装习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼马克思主义理论基本功的红色熔炉，州委州政府科学决策的新型智库，全国干部教育培训基地，国家社科基金课题研究基地，中国工农红军第二方面军精神文化传承基地，全国民族团结进步示范基地，全国文明单位。登上这七个高地需要全体教职工的共同努力，今天的报告会及陈老的先进事迹和陈人海精神为我们注入了前进的动力，我提议大家用热烈的掌声感谢报告团和陈老为我们送来的精神动力。请大家全体起立，再次以热烈掌声向陈老致敬，并祝陈老身体健康、寿比南山！今天的报告会到此结束。（供稿：刘馨扬根据2021年5月6日会议录音整理）